«Я не буду тебя учить»: как я отпускаю одного и беру другого
- Хочешь идти за мной, иди. Я не буду тебя учить. Учись сам, думай сам, Я обещаю лишь сопровождать тебя к знаниям, Я буду рядом не всегда, когда нибудь мы с тобой попрощаемся и ты пойдешь своей дорогой, а на твое место придет кто-то другой.
- Оля, Я боюсь!
- Знаю, и Я боюсь! Через лечёбу учиться, это путь не из легких, не скрою. Выбор за тобой.
- А ты будешь ругаться?
- А уже есть за что?
- Я же уже тебя пугаю! А вдруг Я умру?
- Мы все смертны, возможно и так, тогда на твое место ещё быстрее придет кто-то другой.
- М-да, аргумент.
- У тебя ровно 1 минута, чтобы принять решение. Прости, твое время вышло.
- Давай попробуем, но Я буду не лучшим твоим учеником.
- Мои ученики все лучшие, ты просто будешь одним из лучших, так уж завелось.
Спустя два с половиной года терапевтического путешествия Я выпускаю в жизнь одного из лучших, того, кто способен долететь до солнца, опытного и смелого, с кем будет легко преодолевать жизненные трудности, мигрирующего степного орла В., а на его место беру птенца Л., раненного, недолеченного, желающего «прекратить свой больничный ад», и крутится у меня второй день утверждение Иакова — «Вера без дел мертва».
«Жизнь лишь на словах» - допускаю и принимаю, правда недолго, чаще всегда оговариваю – три залета, потом прощаемся. Свято место пусто не бывает. Гладить по голове, хвалить, поддерживать и сопереживать – Готова; сопровождать в ментальную тюрьму дальше или на кладбище – Нет. Хотя жить в принципе можно везде, вера и выбор – ключевое, время пошло.